2年目第２週、終了

日曜日。業務外日。
さて、今週も日曜日に登場。
この１週間の総括を。

新体制になって丁度２週間。半月ですね。
ようやく安定飛行に…なってきたのかな…、どうでしょう。
日記の長さにはますます磨きがかかって…。
おかしいですね、確か新年度の目標も（そして本年の目標も）、
日記の短文化！を掲げていたと思うのですが。
何故こうなる。。。
色々と吐き出したいことがあるということでしょうか。
はっ、つまりはストレス発散！？
…と書くと、思わず自分に突っ込みたいことは幾つか。
まず、文章にするだけで発散できるなんて、何て手軽な人格だ！
…ってことと（そこか）。
それから、そんなに発散したくなるほど、
強いストレッサーがある環境でしたっけ？ってことかな。

ストレッサーは、ストレスの原因になること。
ところで菜の花の言うストレスは、世間一般の人の考えるストレスとは、
微妙に色合いが違うかもしれません。
だって、ストレスということばで最初に思い浮かぶのは、
塩濃度だとか、温度だとか、高濃度金属イオンとか、乾燥とか…。
おかしいよ、絶対。と自分で突っ込んでおきましょう。

英語のstressとは圧力のこと。
本来のストレスとは、物理的に外部からかかる圧力のことですから、
とっても寒いとか、暑いとか、塩濃度が濃いだとか、
微量金属の濃度が高くなっているだとか、そういう状況をストレス、
と認識します。人間の場合は、精神的に圧力をかけられることも
ストレスと言うらしいですね。医学的にもそうなんでしょうか？
菜の花は昔、ちっちゃな生き物…藍藻やクロレラなどで、
乾燥ストレスや、高濃度亜鉛のストレスに関する研究に関わったことがあり、
このストレス関係の研究に大いに関心があるわけです。
そんなわけで、ストレスと聞いて菜の花が思い浮かべるのは、
そういう物理的な要因。さて、現在の菜の花にそういうストレスはあるのか？
うーん、そうですね。あえて言うなら、花粉がストレッサーかな。
このストレスは強烈ですね。早く、時季が終わらないものか…。

またいつものように脱線。全然、図書館と無関係。


えっと、今週（というか先週か）の印象に残る出来事…。
何でしょ。
大きなガイダンスが２つ、終わったことでしょうか(4/9（月）,4/10（火））。
一段落して、新しいフェイズに入ったなあ、という心持ちがしました。
ついでにこのときに理系学部の図書室群見学をしたのも
なかなか印象的な出来事でした(4/10（火））。
初めて行った図書室もありましたし。
しかしどうしてみなさん、菜の花を菜の花と認識できるのでしょうか。
これ、とっても不思議です。菜の花は全然、分かりませんのに（←こらこら）。
折角中央館にいますので、これからも適当にふらふら、ふらふら、
あちこちに出没できたらいいなあというのが菜の花の希望（←働けって）。
やはりあちこちの部局の雰囲気を掴むのは必要だと思いますし、
面白いことだとも思います、はい。
でも、分館の某Ｏ氏には「多分、ずっと中央館から出られないよ」と
予言されてしまったのが気にかかります（4/11（水）、ただし記述なし）。
そんなことはあるまい…だってこれから人がどどーっと入れ替わりますもの。
来年はとっても沢山の定年者が出ますし、きっとがんがん動きますよ。
むしろ菜の花は、一度外に出てしまったら戻ってこられないのではないか、
という心配をしていたのですが。さて？


そういえば気になることといえば、新規採用の若手、Ｆさんですね。
彼女とは、先々週になりますか、第１週にお話しました。
で、彼女の歓迎会の幹事たる菜の花ですが、
「Ｆさんはとっても可愛い人ですよー」とことあるごとに主張し、
「………。」
と冷たい視線を浴びております。いやいやいや、誤解しないで！
先週だと、4/11（水）には、雑誌のおにーさまに、
そして13（金）にはＦさんの部局図書室のＹさんに…。
いいもーん。菜の花の最初の後輩だもーん。（←何がいいのかは、謎。）
Ｙさんなんか、菜の花に「おばさま認定」してくれましたからね。
ふ…。


レファレンス関係で先週の「おお！」は、
マウスの持ち方、クリックの仕方から、書架の並び、コピー機の場所まで
オーダーメイド・講習会レベルにがっつり説明させて頂いた事例(4/11(水）)。
かなり忘れがたいレファレンスでした。

それからレファレンス協同データベースの事例(4/12(木))。
半年たって、たった１つのコメントで一瞬で解決。
何というか、何とも言えない勉強をさせて頂きました。

最後は物理系のレファレンス、かな(4/13(金))。
久々だったかもしれません、理系なご質問。
されても困りますが。たまには勉強しないとどんどん忘れていきそうです。
うーん、教科書でも漁った方がいいのかな。
解析力学、電磁気学、数理物理学、統計力学、量子力学。
物理学の５大基礎科目です。（数理を抜いて４大とする方が一般的。）
この中で菜の花の成績がよかったのは…、ないよ、そんなの。全部苦手。
いいのか、それで！曲がりなりにも物理で院生してたんじゃないのか…。

ま、苦手だからこそ、分からない人の気持ちが分かるってことで、
ここはひとつ…（ひとつ、何なんだろう…？）。


さて、そんなこんなの２年目第２週。
今週はいよいよ、菜の花が「ぎゃー」だの「うわー」だの叫びつつ、
（無駄に）作りこんでいた講習会が始まります！
広報がとっても足りない気がするのですが…、するのですが、
今の状況で大々的に宣伝する自信はない、小心者の菜の花です。
ゴメンナサイ。
とにかく！頑張っていきましょう、うん、頑張りましょう。
そんな今週の講習会に関する計画は。

月曜日。とにかく、水曜日から始まる講習会の準備をしましょう。
プレゼンを再チェック。それから演習問題を完成させる。

火曜日。講習会で実際に配布するものを印刷し、用意しましょう。
そういえばアンケートがまだ作っていませんね。
月曜日に掛長にお願いしておかなくては。

水曜日。ついに講習会。とにかく１度やってみるしかない！
やってから反省点をまとめて、次回の金曜日までに直しましょう。

木曜日。直しを完了して、配布物を再度用意。広報ももう少しやりたい。

金曜日。講習会２回目。これで完成させましょう。
これ以降は直す予定なしで。

これ以外のことは。
リゾルバが使えるデータベースリスト、未だに更新せず。
なので、出来れば来週には何とか。
エブスコとぐーぐる・すからーが未更新です。

掛のＭ嬢には先週、ＪＩＳ差し替えを完了してもらいました。
そして、Ａ４紙１枚の利用案内シリーズの電子ジャーナルも差し替え完了。
MAGAZINEPLUSは印刷版は差し替えてますが、PDF版はまだ。
これは菜の花が差し替えておかなくては。
同じシリーズのサイニイは今、作成してもらっている途中。
出来れば今週中に仕上げてもらえると嬉しいですね。
中央館利用案内のＰＤＦ版の修正も依頼しています。
アクロバットで修正するのに手間取っているようですが、どうぞ宜しく。。。
時間が空いたら、少し蔵書点検をしてくれる、とのことでしたが、
出来れば先に、上記のことをやってくれるとなお嬉しいですね。
それくらい。

さて、今週も頑張っていきましょう。